Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyrius
Įstaigos tikslas – teikti kokybišką informacinę, metodinę, konsultacinę bei kvalifikacijos tobulinimo pagalbą mokyklų bendruomenėms, teikti neformaliojo švietimo paslaugas suaugusiems asmenims, vykdyti atvirą darbą su jaunimu .
Turite mums klausimų ar Jums reikalinga pagalba?
Susisiekite su mumis ir mes su malonumu Jums padėsime!
Naujienos ir kiti pranešimai
Maloniai kviečiame susipažinti su naujausia informacija apie renginius, konferencijas, seminarus, kursus ir kitais aktualiais įstaigos ir partnerių pranešimais.
Mokymasis visą gyvenimą bendruomenėje: Radviliškio ir Pakruojo specialistų patirtis Gdanske
2025 m. birželio 9–11 dienomis Radviliškio suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriaus vedėja Rita Vaigauskienė,...
Pasveikinti 2024–2025 mokslo metų Radviliškio rajono olimpiadų ir konkursų nugalėtojai
Paprastai olimpiadų ir konkursų nugalėtojai švenčia pergales iš karto, bet labai smagu baigiantis mokslo metams...
Kultūrų tiltas: kaip „Erasmus+“ suvienijo Lietuvos ir Ispanijos besimokančiuosius
Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centras, Joniškio rajono švietimo centras ir Pakruojo suaugusiųjų...





Trumpai apie mus
Mūsų užduotis tirti ir prognozuoti švietime dalyvaujančių asmenų kvalifikacijos tobulinimo, pažinimo, lavinimosi bei saviraiškos poreikius, rengti kvalifikacijos tobulinimo ir neformaliojo suaugusiųjų švietimo programas, projektus ir juos įgyvendinti, vykdyti kvalifikacijos tobulinimo ir neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų, renginių stebėseną ir tirti jų veiksmingumą bei poveikį asmenims ir organizacijoms.
Pagrindinės mūsų veiklos
- Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų organizavimas kultūros ir sporto darbuotojams, valstybės tarnautojams ir kitoms tikslinėms grupėms
- Neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi koordinavimas Radviliškio rajone
- Trečiojo amžiaus universiteto veiklos organizavimas
- Mokinių olimpiadų ir konkursų organizavimas
- Projektų rengimas ir koordinavimas
Partneriai








